Proyecto curricular de CIENCIAS

Ciencias, valores y literatura es un proyecto que combina la curiosidad típica del aprendiz en edad temprana con su inclinación natural por la literatura infantil. En el libro Linking Science and Literacy (2006) Donna Heying, maestra de vasta experiencia enseñando grados primarios, expresa “No siempre logro completar todo cuanto quisiera, pero tomar el tiempo para enlazar la lectura y las ciencias hace que mi trabajo al enseñarle a los(as) niños(as) sea mucho más fácil”.

En este libro, Cervetti, Pearson y Bravo, establecen la estrecha relación que existe entre las funciones cognitivas del método científico y las estrategias para la comprensión lectora.

Colección incluye:

Materiales complementarios:

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Ciencias, valores y literatura es un proyecto que combina la curiosidad típica del aprendiz en edad temprana con su inclinación natural por la literatura infantil. En el libro Linking Science and Literacy (2006) Donna Heying, maestra de vasta experiencia enseñando grados primarios, expresa “No siempre logro completar todo cuanto quisiera, pero tomar el tiempo para enlazar la lectura y las ciencias hace que mi trabajo al enseñarle a los(as) niños(as) sea mucho más fácil”.

En este libro, Cervetti, Pearson y Bravo, establecen la estrecha relación que existe entre las funciones cognitivas del método científico y las estrategias para la comprensión lectora.

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Ciencias, valores y literatura es un conjunto de experiencias educativas para construir conocimientos y desarrollar destrezas para la investigación científica por medio del análisis de las aportaciones de seis pioneros de las Ciencias y la aplicación de los procesos de las Ciencias en la sala de clases.

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